Concepto.

Son plataformas por las que hay que pagar para tener derecho a la instalación y al mantenimiento, este valor varía dependiendo del número de usuarios.

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1) Especificaciones Técnicas
Nombre de la Plataforma FIRTS CLASS Versión: 12.122
Autor/es: SoftArc
Dirección URL: http://www.firstclass.com/ Licencia: Software comercial
Idiomas disponibles: 34 idiomas
Compatibilidad con estándares: SI NO
(si la tiene, especifique con cuál)
Windows XP – Windows Vista – Windows 7, Windows 8, Windows 10
Apoyo técnico: SI NO
Requisitos de hardware requeridos:
Hardware de servidor
Requisitos de software requeridos:
Conexión ADSL
Protocolo Network TCP/IP
Memoria mínima 2GB (recomendado 4 GB)
Espacio en disco 500 MB
Espacio para archivos temporales equivalente al fichero existente más grande
Plataforma Windows 2000/XP/2003/Vista2008/7.
Documentación disponible: SI NO
Costos de mantenimiento: Bajo Medio Alto
Facilidad de uso: Malo Regular Bueno Muy Bueno Excelente
2) Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de los usuarios:
Docente Estudiante Invitado Otros
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI NO
Otras características adicionales:
Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.
Modificación de la Apariencia.
Dar de baja a usuarios.
Modificar datos sobre cursos y usuarios.
3) Herramientas de Comunicación
Elementos de comunicación asíncrona
Correo electrónico Foros de discusión. Otros
Elementos de comunicación síncrona
Videoconferencia Pizarra electrónica Chat Otros
4) Herramientas para el Profesor
  • Diseño instruccional.
La organización del curso puede ser:
Por módulos Por capítulos Por temas Otros
¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI NO
¿Cómo se visualiza el curso? HTML Archivo
La permanencia de los cursos puede ser: Temporal Permanente
El acceso a los cursos pueden ser:
Público * Protegido Privado* Otros

* (No requieren autenticación)
(Requieren autenticación)
  • (Requieren autenticación y autorización)

Existe una plantilla para crear cursos? SI NO
¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen Sonido Video Cartelera Glosario

  • Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso SI NO
Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno SI NO
Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
Preguntas de V/F.
De respuesta múltiple.
De respuesta libre.
De relación.
Otros.
¿Las actividades son individuales? SI NO
¿Las preguntas tienen puntajes asignados? SI NO
¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI NO
5) Herramientas para el Alumno
Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo SI NO
Interactuar con sus compañeros online SI NO
Autoevaluación SI NO
Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor SI NO
Anotaciones personales SI NO
Actividades individuales SI NO
Portfolio: (Registro de situación académica)? SI NO
Descarga de archivo SI NO
Carga de archivo SI NO




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1) Especificaciones Técnicas
Nombre de la Plataforma Blackboard Versión: WebCT
Autor/es: IMS Global Learning Consortium
Dirección URL: http://www.blackboard.com Licencia: Software comercial
Idiomas disponibles: 34 idiomas
Compatibilidad con estándares: SI NO
Apoyo técnico: SI NO
Requisitos de hardware requeridos:
Requisitos de Hardware: Procesador Pentium de 1.5 MHz – Memoria RAM de 2GB (Recomendado 4GB o superior)– Velocidad de conexión 300kbps o superior)
Requisitos de software requeridos:
Windows 7, 8, 10 – Navegadores – Microsoft Internet Explorer, FireFox – Plug in – Java Sun JRE– Flash Player, Adobe Reader 9
Documentación disponible: SI NO
Costos de mantenimiento: Bajo Medio Alto
Facilidad de uso: Malo Regular Bueno Muy Bueno Excelente
2) Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de los usuarios:
Docente Estudiante Invitado Otros
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI NO
Otras características adicionales:
Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.
Modificación de la Apariencia.
Dar de baja a usuarios.
Modificar datos sobre cursos y usuarios.
3) Herramientas de Comunicación
Elementos de comunicación asíncrona
Correo electrónico Foros de discusión. Otros
Elementos de comunicación síncrona
Videoconferencia Pizarra electrónica Chat Otros
4) Herramientas para el Profesor
  • Diseño instruccional.
La organización del curso puede ser:
Por módulos Por capítulos Por temas Otros
¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI NO
¿Cómo se visualiza el curso? HTML Archivo
La permanencia de los cursos puede ser: Temporal Permanente
El acceso a los cursos pueden ser:
Público * Protegido Privado* Otros

* (No requieren autenticación)
(Requieren autenticación)
  • (Requieren autenticación y autorización)

Existe una plantilla para crear cursos? SI NO
¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen Sonido Video Cartelera Glosario

  • Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a. Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso SI NO
b. Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno SI NO
c. Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
Preguntas de V/F.
De respuesta múltiple.
De respuesta libre.
De relación.
Otros.
¿Las actividades son individuales? SI NO
¿Las preguntas tienen puntajes asignados? SI NO
¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI NO
5) Herramientas para el Alumno
Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo SI NO
Interactuar con sus compañeros online SI NO
Autoevaluación SI NO
Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor SI NO
Anotaciones personales SI NO
Actividades individuales SI NO
Portfolio: (Registro de situación académica)? SI NO
Descarga de archivo SI NO
Carga de archivo SI NO